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    按照马克思主义的观点，艺术意象的创造和艺术品的完成，实质上也是一种

    • A、移情
    • B、模仿
    • C、生产
    • D、游戏
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    审美需要的特征

    被称为“美学之父”的是

    • A、康德
    • B、鲍姆嘉通
    • C、席勒
    • D、海德格尔

    构成审美活动动力机制的要素包括

    • A、审美需要、审美想象、审美趣味
    • B、审美直观、审美想象、审美趣味
    • C、审美趣味、审美激情、审美需要
    • D、审美需要、审美理想、审美趣味
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