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    《审美教育书简》的作者是

    • A、斯宾塞
    • B、歌德
    • C、席勒
    • D、康德
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    为了比较容易地发现中国古代审美形态的基本脉络，应遵循

    • A、广泛性标准
    • B、普适性标准
    • C、统摄性标准
    • D、历史性标准

    简述审美经验呈现阶段的主客体关系。

    认为世界的本质是理念，现实世界是对理念世界的模仿，艺术又是对现实世界的模仿的美学家是

    • A、巴门尼德
    • B、苏格拉底
    • C、柏拉图
    • D、泰勒斯
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