按面试组织形式是否标准化、程序化，面试类型可分为

• A、初步面试与诊断面试
• B、压力面试与评估性面试
• C、行为描述面试与能力面试
• D、结构化面试、非结构化面试与半结构化面试

案例分析题： 新员工培训中存在的问题 某高校学生在暑期社会实践中，专题调研民营企业新员工入职培训情况。具体调研的三家公司对新员工培训的情况如下： 公司1:该公司为快递公司，对新招聘30名快递员进行了为期1天的培训，培训讲师是公司的老员工，培训内容主要集中在安全知识和快递业务方面，并用半天时间安排新员工自学员工手册。他们主要讲了一些基本知识，对客户需求和相关纠纷处理基本没有涉及。 公司2:该公司为电子有限公司，对新招聘60名操作工进行了1天的培训，培训讲师是车间主任，培训内容主要是安全生产方面的规定和注意事项，对产品质量管理、绩效评价等其它内容没有涉及。 公司3:该公司为房屋租赁公司，近期新招聘了10名业务经纪人，培训时间半天。 培训讲师是一名有3年工作经验的业务经纪人，培训内容主要是绩效考核和业绩提成方面的相关规定。对房源开发、目标群体确定等业务内容涉及很少。 问题：(1)简述新员工培训的意义。 (2)结合案例，分析上述公司新员工培训存在的共性问题。

对处于职业生涯中期危机的员工，个人应实施的职业生涯管理措施是

• A、个人的组织化
• B、做好退休前的职业衔接
• C、开展退休咨询
• D、保持积极进取的精神和乐观心态