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    第六章 6.3-6.4练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    提出“游于艺”的中国古代思想家是()

    • A、庄子
    • B、孔子
    • C、老子
    • D、墨子
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    把美育等同于艺术教育的主张,其理论缺陷主要在于()

    • A、将美等同于美感,又把美感进一步泛化为情感
    • B、把美与善混为一谈
    • C、将美育沦为德育的手段,取消了美育的独立性
    • D、遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求

    与一般的教育方式相比,美育最显著的特点是()

    • A、诉诸感性
    • B、化性起伪
    • C、理性直观
    • D、陶治性情

    孔子以山水比德,屈原以芳草自喻,体现了中华审美文化一种特殊的价值观,即()

    • A、美善相照
    • B、美善相分
    • C、以美启真
    • D、以美储善

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