江苏苏州自考本科英语二作文怎么写好得高分?

　　【导读】在江苏自考本科的众多科目中，英语二作文无疑是一个重要且具挑战性的环节。它不仅考验着考生的英语表达能力，更检验着他们的思维逻辑和文化素养。为了在英语二作文中脱颖而出，考生需要掌握一定的策略和技巧。

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　　江苏苏州自考本科英语二作文怎么写好得高分?

　　一、明确评分标准和原则

　　江苏自考本科英语二作文的评分原则主要关注文章的内容要点、篇章结构和语言运用。评分时，阅卷人会根据这些方面初步确定作文的档次，然后酌情增减分数。因此，了解评分标准对于有针对性地提升作文水平至关重要。

　　具体来说，作文评分一般分为五个档次：

　　第一档(25~30分)：圆满完成了试题规定的任务，清楚地表达了全部内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务要求，语言运用较为准确、恰当。

　　第二档(19~24分)：完成了试题规定的任务，清楚的表达了全部或关键内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求，语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解。

　　第三档(13~18分)：基本完成了试题规定的任务，提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)，运用的语法结构和词汇满足了任务的最低要求，存在一些语言错误，但基本不影响理解。

　　第四档(7~12分)：完成了一部分试题规定的任务，遗漏或未能清楚表达内容要点，语法结构和词汇单调，语言错误较多，部分错误影响理解。

　　第五档(1~6分)：未完成试题规定的任务，明显遗漏内容要点，语法结构和词汇单调，语言错误很多，严重影响理解。

　　二、掌握写作技巧

　　熟悉常见作文类型：自考英语二常见的作文类型大致分为征文和书信两类，考生需要针对这两种类型分别搭建作文模板。

　　搭建个人作文模板：不要盲目使用网络上的万能模板，而是应该在学习真题范文的基础上，结合自己的写作风格搭建专属的作文模板。

　　注重文章结构：一篇好的作文应该具备清晰的结构，包括开头、中间段落和结尾。开头部分要简洁明了，引出主题;中间段落要展开论述，逻辑清晰;结尾部分要总结全文，呼应开头。

　　恰当使用名言警句：在文章开头恰当地引用名言警句或者使用成语谚语，可以为文章增添光彩。但需要注意，所引用的名言警句和成语要适合文章的内容和主题。

　　注意字数要求：字数不够会扣分很严重，因此要确保作文字数达到要求。同时，也要避免字数过多导致文章冗长。

　　三、提升语言运用能力

　　掌握基础语法：作文中要避免出现明显的语法错误，如时态、语态、主谓一致等方面的错误。

　　丰富词汇表达：在作文中尽量使用多样化的词汇和短语来表达思想，避免重复使用相同的词汇。

　　注意拼写和标点符号：拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，要确保作文中的拼写和标点符号正确无误。

　　四、进行模拟练习和批改

　　模拟练习：选取近五年对应科目的真题进行作文的模拟练习，采用限时、闭卷、手写的形式，以模拟真实考试环境。

　　作文批改：可以使用在线作文批改系统(如上文提到的网址)来帮助批改作文，系统会从拼写、语法、句式、文章结构、词汇丰富度等方面给出评分和修改建议。

　　五、培养英语思维

　　多读英文材料：通过阅读英文文章、书籍等材料，培养英语语感，了解英语国家的文化背景和思维方式。

　　多听多说：通过听英语广播、看英语电影等方式，提高英语听力和口语水平，有助于更好地理解和运用英语。

　　以上内容仅供参考，更多详情敬请关注江苏省教育考试院。

　　【结尾】以上就是“江苏苏州自考本科英语二作文怎么写好得高分?”的相关解答。要想在英语二作文中取得高分，考生需要从评分标准、写作技巧、语言运用、模拟练习和英语思维等多个方面入手，全面提升自己的英语写作能力。相信通过不懈努力和持续练习，考生们定能在江苏苏州自考本科英语二考试中取得佳绩!

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